带上采样瓶,出发!沿江八市“长江大保护小使者”第七年相约“智探长江 童心护绿 ”
带上采样瓶,出发!沿江八市“长江大保护小使者”第七年相约“智探长江 童心护绿 ”
带上采样瓶,出发!沿江八市“长江大保护小使者”第七年相约“智探长江 童心护绿 ”交汇点(jiāohuìdiǎn)讯 连续12年在同一时间、同一地点采集长江水样、土样(tǔyàng)和空气样本,“长江大保护 绿色共成长”行动计划来到第七季,江苏(jiāngsū)沿江八市的“长江大保护小使者”们再度(zàidù)共约长江之滨,带着采样瓶,开始第七年的长江江苏段生态环境监测采样。
6月7日,虽然清晨大雨滂沱,来自凤凰花园城小学、汉江路(lù)小学、致远外国语(wàiguóyǔ)小学、青奥村外国语小学等学校的(de)南京市的“长江大保护小使者”们依然如约来到长江五马渡广场,走上了“长江之恋”游轮,开始今年生态采样活动(huódòng)。
江苏省环境科学研究院的孟维坤博士给小朋友普及了新污染物(wūrǎnwù),特别是微塑料对长江生态以及(yǐjí)生活的影响(yǐngxiǎng)。生态研究所的王佳文工程师则给小朋友生动讲解了关于长江底栖生物、浮游动植物(dòngzhíwù)、哺乳动物和鱼类等生物生态多样共生的知识。
小使者(shǐzhě)们(men)生态知识储备非常丰富,凤凰花园城小学张嘉越、牛励行都表示自己最喜欢江豚(jiāngtún),还喜欢长江(chángjiāng)里的睡莲、芦苇等多种生物。青奥村外国语小学殷楷平、致远外国语小学的张洛冰则(zé)向孟博士问了很多关于(guānyú)微塑料对长江生物和人类生活的影响的问题,小使者们现场都表示一定要从身边做起,多多使用绿色产品,保护长江洁净,保护我们的生活健康。
随后,小使者们在南京(nánjīng)环境监测中心工作人员带领下开始了新的(de)一年采样。“原来PM2.5是这样检测出来的呀!”在环境空气(huánjìngkōngqì)采样区,汉江路小学的秦江睿(ruì)、王忻亦围着气相参数测试仪好奇地问这问那。
看着清澈的(de)水样流进(jìn)采样瓶(píng),第二年参加采样活动凤凰花园城小学的叶林澧、葛恩齐都表示,长江的水质越来越好了,今天下了雨,也没有太大的影响。
土壤采样区人气最旺,汉江路小学的朱吴迪、许宸瑜则对土壤里(lǐ)微生物(wēishēngwù)、颗粒构成的仔细地(dì)观察,认真学习挖坑、采土的方法,小心地收集到自己的采样瓶里。
今年的(de)活动(huódòng)现场特别设置了智能科技赋能的“长江奇幻漂流站(zhàn)”,来自华为公司的“悟空机器人”为小朋友表演了一曲《保护(bǎohù)水资源》的热力舞蹈,根据小朋友的命令回答长江的小问题,做俯卧撑、一字马、打拳对诗。
“生态(shēngtài)3D影院”里,小使者们戴上3D眼镜,沉浸式观看了长江的各种生物如何畅游飞舞,逼真(bīzhēn)的感觉仿佛伸手可触。而装载AI大模型的“算力主机”则(zé)和小使者们打起了“生态问题(wèntí)小擂台”,小朋友们你一个问题,我一个问题和算力主机对话,都想难倒它。
凤凰花园城小学(xiǎoxué)的黄老师表示,今年的活动很有新意,通过专家讲授、实践采样与科技体验三大模块,引导孩子们(men)认知长江水生态现状,聚焦“水质微塑料污染”治理,通过生动的知识传授,有趣的科技互动(hùdòng),在孩子们心中播撒生态保护、绿色生活的理念,成为生态保护的“小小主人翁”,必将(bìjiāng)影响带动更多的人去关心环境(huánjìng)、支持(zhīchí)环保,一起打造碧水江苏的生态答卷。
泰州“长江大保护 绿色共成长”长江采样(cǎiyàng)活动
江阴“长江大保护 绿色共(gòng)成长”长江采样活动
镇江“长江大保护 绿色共成长(chéngzhǎng)”长江采样活动
从6月1日开始,沿江(yánjiāng)八市的(de)“长江(chángjiāng)大保护 绿色共(gòng)成长”长江生态采样活动也一起同步进行。“长江大保护 绿色共成长”行动计划由江苏省生态环境厅、省委宣传部、省文明办、省教育厅、共青团江苏省委、省妇联、新华报业传媒集团等共同主办,江苏省环境保护宣传教育(xuānchuánjiàoyù)中心、省环境科学研究院、交汇点新闻(xīnwén)共同承办,于2019年6月5日正式启动。从观察(guānchá)长江环境质量变化和孩子成长为视角,一同见证“我与长江共成长”的点点滴滴。
新华日报·交汇点记者 刘娟 吕泽宇(lǚzéyǔ)
视频(shìpín) 王昊晨 华苏杰
交汇点(jiāohuìdiǎn)讯 连续12年在同一时间、同一地点采集长江水样、土样(tǔyàng)和空气样本,“长江大保护 绿色共成长”行动计划来到第七季,江苏(jiāngsū)沿江八市的“长江大保护小使者”们再度(zàidù)共约长江之滨,带着采样瓶,开始第七年的长江江苏段生态环境监测采样。
6月7日,虽然清晨大雨滂沱,来自凤凰花园城小学、汉江路(lù)小学、致远外国语(wàiguóyǔ)小学、青奥村外国语小学等学校的(de)南京市的“长江大保护小使者”们依然如约来到长江五马渡广场,走上了“长江之恋”游轮,开始今年生态采样活动(huódòng)。
江苏省环境科学研究院的孟维坤博士给小朋友普及了新污染物(wūrǎnwù),特别是微塑料对长江生态以及(yǐjí)生活的影响(yǐngxiǎng)。生态研究所的王佳文工程师则给小朋友生动讲解了关于长江底栖生物、浮游动植物(dòngzhíwù)、哺乳动物和鱼类等生物生态多样共生的知识。
小使者(shǐzhě)们(men)生态知识储备非常丰富,凤凰花园城小学张嘉越、牛励行都表示自己最喜欢江豚(jiāngtún),还喜欢长江(chángjiāng)里的睡莲、芦苇等多种生物。青奥村外国语小学殷楷平、致远外国语小学的张洛冰则(zé)向孟博士问了很多关于(guānyú)微塑料对长江生物和人类生活的影响的问题,小使者们现场都表示一定要从身边做起,多多使用绿色产品,保护长江洁净,保护我们的生活健康。
随后,小使者们在南京(nánjīng)环境监测中心工作人员带领下开始了新的(de)一年采样。“原来PM2.5是这样检测出来的呀!”在环境空气(huánjìngkōngqì)采样区,汉江路小学的秦江睿(ruì)、王忻亦围着气相参数测试仪好奇地问这问那。
看着清澈的(de)水样流进(jìn)采样瓶(píng),第二年参加采样活动凤凰花园城小学的叶林澧、葛恩齐都表示,长江的水质越来越好了,今天下了雨,也没有太大的影响。
土壤采样区人气最旺,汉江路小学的朱吴迪、许宸瑜则对土壤里(lǐ)微生物(wēishēngwù)、颗粒构成的仔细地(dì)观察,认真学习挖坑、采土的方法,小心地收集到自己的采样瓶里。
今年的(de)活动(huódòng)现场特别设置了智能科技赋能的“长江奇幻漂流站(zhàn)”,来自华为公司的“悟空机器人”为小朋友表演了一曲《保护(bǎohù)水资源》的热力舞蹈,根据小朋友的命令回答长江的小问题,做俯卧撑、一字马、打拳对诗。
“生态(shēngtài)3D影院”里,小使者们戴上3D眼镜,沉浸式观看了长江的各种生物如何畅游飞舞,逼真(bīzhēn)的感觉仿佛伸手可触。而装载AI大模型的“算力主机”则(zé)和小使者们打起了“生态问题(wèntí)小擂台”,小朋友们你一个问题,我一个问题和算力主机对话,都想难倒它。
凤凰花园城小学(xiǎoxué)的黄老师表示,今年的活动很有新意,通过专家讲授、实践采样与科技体验三大模块,引导孩子们(men)认知长江水生态现状,聚焦“水质微塑料污染”治理,通过生动的知识传授,有趣的科技互动(hùdòng),在孩子们心中播撒生态保护、绿色生活的理念,成为生态保护的“小小主人翁”,必将(bìjiāng)影响带动更多的人去关心环境(huánjìng)、支持(zhīchí)环保,一起打造碧水江苏的生态答卷。
泰州“长江大保护 绿色共成长”长江采样(cǎiyàng)活动
江阴“长江大保护 绿色共(gòng)成长”长江采样活动
镇江“长江大保护 绿色共成长(chéngzhǎng)”长江采样活动
从6月1日开始,沿江(yánjiāng)八市的(de)“长江(chángjiāng)大保护 绿色共(gòng)成长”长江生态采样活动也一起同步进行。“长江大保护 绿色共成长”行动计划由江苏省生态环境厅、省委宣传部、省文明办、省教育厅、共青团江苏省委、省妇联、新华报业传媒集团等共同主办,江苏省环境保护宣传教育(xuānchuánjiàoyù)中心、省环境科学研究院、交汇点新闻(xīnwén)共同承办,于2019年6月5日正式启动。从观察(guānchá)长江环境质量变化和孩子成长为视角,一同见证“我与长江共成长”的点点滴滴。
新华日报·交汇点记者 刘娟 吕泽宇(lǚzéyǔ)
视频(shìpín) 王昊晨 华苏杰















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